文化新村等您来!“Block Day”催化学院式街区新生态
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文化新村等您来!“Block Day”催化学院式街区新生态
当悠扬的(de)笛声在社区广场(guǎngchǎng)回荡,身着汉服的青年学子翩翩起舞,裙裾飞扬。社区居民则正聚精会神(jùjīnghuìshén)地观赏(guānshǎng)着精彩的魔术表演……6月7日,丰台新村街道携手首都经济贸易大学(以下简称“首经贸”)举办的“学子回家,首新携手,校社共融”学院式街区共建日活动在刘孟家园社区拉开帷幕。来自首经贸的青年学子与(yǔ)社区居民亲密互动,不仅打破了学术研究与基层治理之间的壁垒(bìlěi),更深化了学校与社区之间的联结,共同营造出充满人文关怀(guānhuái)的共建氛围。
记者看到,来自“首·新”宣讲团队的四位(sìwèi)宣讲成员——首经贸研究生时代宣讲团樊译阳、马克思主义学院研究生宣讲团李文琦,以及丰台好人(hǎorén)郑立行(樊家村派出所民警)、新村街道四路通志愿者王玥璇为居民朋友们进行了(le)声情并茂的演讲。其中,对于“究竟什么是学院式街区?”这一(zhèyī)问题,新村街道党工委书记、人大街工委书记吴婧给出了回答。她(tā)表示,所谓学院式街区,就是探索形成(xíngchéng)“党建共建,打造区域治理共同体;校社共融,打造区域发展(fāzhǎn)共同体;社区(shèqū)共治,打造区域赋能共同体;双创(shuāngchuàng)共促,打造区域创新共同体;文化共享,打造区域文化共同体”的“五共融合”模式。
“WelcometoBlock Day,小朋友只要参与家庭画布、学唱英文歌和与外教学单词三个活动之一,便可以得到一份小奖励。”首经贸(shǒujīngmào)外国语学院2023级硕士研究生王娇作为(zuòwéi)活动志愿者,为参加活动的居民介绍着(zhe)“趣味拓展(tuòzhǎn)”活动……
记者了(le)解到,为了筹备共建日活动,首经贸(shǒujīngmào)派出师生志愿者30余人,学校党委研究生工作部、党委保卫部、团委等(děng)单位精心策划了理论宣讲、反诈宣传、魔术表演、民乐演奏、汉服秀等不同形式的社团展示活动。除此之外,学校教务处招生(zhāoshēng)办公室还在现场设置了高考招生宣传点位,方便居民朋友们了解(liǎojiě)首经贸2025年高考招生情况。
对于与新村街道的合作,首经贸党委副书记欧阳沁(qìn)谈到,“共商(gòngshāng)、共建、共治、共享(gòngxiǎng)”这八个字就是(shì)最好的概括,“双方在(zài)共建伊始便成立党建协调委员会,这一功能型机构成为推动工作有序开展的核心枢纽,也是共商、共建、共治的基础,在这一工作机制的运行之下(zhīxià),首经贸不单单是输出方,也是受惠方,尤其在培养学生的社会责任感,以及校园的安全稳定和环境秩序方面,学校因学院式街区而受益。”
社区(shèqū)是城市的(de)基本单元,社区治理是城市治理体系的基础。高校是培养人才的主要基地与(yǔ)汇聚人才的战略高地,其有责任为社会提供精神食粮和文化滋养。近年来,新村街道与首经贸深化(shēnhuà)“学子回家”行动,推动“学院+社区”党团共建全覆盖,师生团队带着课题研究走进街巷,助力基层治理;开放(kāifàng)校园资源,为居民提供托幼、进修等便利(biànlì),让“高校围墙”变“服务枢纽”。
其中,刘孟家园(jiāyuán)社区已于2023年与首经贸大学数科学院开展(kāizhǎn)结对共建,在前期摸底(mōdǐ)调研基础上,确定以文化共建为突破口,满足社区居民文化需求,为首经贸学子提供社会实践平台。截至本月,首经贸大学数科学院联合社区共开展活动(huódòng)(huódòng)5场,惠及近百人次,涵盖亲子阅读、传统文化、手工创作等多项内容。除此之外,刘孟家园社区与高校共创的彩绘(cǎihuì)墙体活动也已于近日初步成型,未来将由学生(xuéshēng)和居民共同完成墙体彩绘工作。
而怡海花园(huāyuán)社区(shèqū)则依托与首经贸的学院式(shì)街区共建关系搭建平台,结合“学子(xuézǐ)回家”行动,携手首经贸大学外国语学院,在(zài)社区老年大学开展“青少年外事素养‘用英语讲好中国故事’”系列(xìliè)公开课,课程涵盖《守株待兔》(Wait for the Hare)、《画蛇添足(huàshétiānzú)》(Draw Feet on a Snake)、《司马光砸缸》(Sima Guang Saves the Boy)等(děng)十余种经典故事,旨在通过英语教学与传统文化结合的形式,助力青少年提升跨文化表达能力。
未来,新村街道与(yǔ)首经贸还将在党建、社区治理、文化建设等方面,结合优势(yōushì)展开(zhǎnkāi)更加深入的合作,延展“学院式街区(jiēqū)”改革实验的阶段性成果。这一刻,学术与生活、青年与长者、高校与街区,正共同(gòngtóng)编织着一幅(yīfú)充满生机的治理新图景——这不仅是校社合作的深入探索,更是“学子回家”行动在基层治理领域的生动实践,吸引更多青年学子扎根丰台,共同书写区域发展的新篇章。
来源 丰台区(fēngtáiqū)融媒体中心
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作者:北京丰台官方发布(fābù)


当悠扬的(de)笛声在社区广场(guǎngchǎng)回荡,身着汉服的青年学子翩翩起舞,裙裾飞扬。社区居民则正聚精会神(jùjīnghuìshén)地观赏(guānshǎng)着精彩的魔术表演……6月7日,丰台新村街道携手首都经济贸易大学(以下简称“首经贸”)举办的“学子回家,首新携手,校社共融”学院式街区共建日活动在刘孟家园社区拉开帷幕。来自首经贸的青年学子与(yǔ)社区居民亲密互动,不仅打破了学术研究与基层治理之间的壁垒(bìlěi),更深化了学校与社区之间的联结,共同营造出充满人文关怀(guānhuái)的共建氛围。

记者看到,来自“首·新”宣讲团队的四位(sìwèi)宣讲成员——首经贸研究生时代宣讲团樊译阳、马克思主义学院研究生宣讲团李文琦,以及丰台好人(hǎorén)郑立行(樊家村派出所民警)、新村街道四路通志愿者王玥璇为居民朋友们进行了(le)声情并茂的演讲。其中,对于“究竟什么是学院式街区?”这一(zhèyī)问题,新村街道党工委书记、人大街工委书记吴婧给出了回答。她(tā)表示,所谓学院式街区,就是探索形成(xíngchéng)“党建共建,打造区域治理共同体;校社共融,打造区域发展(fāzhǎn)共同体;社区(shèqū)共治,打造区域赋能共同体;双创(shuāngchuàng)共促,打造区域创新共同体;文化共享,打造区域文化共同体”的“五共融合”模式。

“WelcometoBlock Day,小朋友只要参与家庭画布、学唱英文歌和与外教学单词三个活动之一,便可以得到一份小奖励。”首经贸(shǒujīngmào)外国语学院2023级硕士研究生王娇作为(zuòwéi)活动志愿者,为参加活动的居民介绍着(zhe)“趣味拓展(tuòzhǎn)”活动……

记者了(le)解到,为了筹备共建日活动,首经贸(shǒujīngmào)派出师生志愿者30余人,学校党委研究生工作部、党委保卫部、团委等(děng)单位精心策划了理论宣讲、反诈宣传、魔术表演、民乐演奏、汉服秀等不同形式的社团展示活动。除此之外,学校教务处招生(zhāoshēng)办公室还在现场设置了高考招生宣传点位,方便居民朋友们了解(liǎojiě)首经贸2025年高考招生情况。

对于与新村街道的合作,首经贸党委副书记欧阳沁(qìn)谈到,“共商(gòngshāng)、共建、共治、共享(gòngxiǎng)”这八个字就是(shì)最好的概括,“双方在(zài)共建伊始便成立党建协调委员会,这一功能型机构成为推动工作有序开展的核心枢纽,也是共商、共建、共治的基础,在这一工作机制的运行之下(zhīxià),首经贸不单单是输出方,也是受惠方,尤其在培养学生的社会责任感,以及校园的安全稳定和环境秩序方面,学校因学院式街区而受益。”

社区(shèqū)是城市的(de)基本单元,社区治理是城市治理体系的基础。高校是培养人才的主要基地与(yǔ)汇聚人才的战略高地,其有责任为社会提供精神食粮和文化滋养。近年来,新村街道与首经贸深化(shēnhuà)“学子回家”行动,推动“学院+社区”党团共建全覆盖,师生团队带着课题研究走进街巷,助力基层治理;开放(kāifàng)校园资源,为居民提供托幼、进修等便利(biànlì),让“高校围墙”变“服务枢纽”。

其中,刘孟家园(jiāyuán)社区已于2023年与首经贸大学数科学院开展(kāizhǎn)结对共建,在前期摸底(mōdǐ)调研基础上,确定以文化共建为突破口,满足社区居民文化需求,为首经贸学子提供社会实践平台。截至本月,首经贸大学数科学院联合社区共开展活动(huódòng)(huódòng)5场,惠及近百人次,涵盖亲子阅读、传统文化、手工创作等多项内容。除此之外,刘孟家园社区与高校共创的彩绘(cǎihuì)墙体活动也已于近日初步成型,未来将由学生(xuéshēng)和居民共同完成墙体彩绘工作。

而怡海花园(huāyuán)社区(shèqū)则依托与首经贸的学院式(shì)街区共建关系搭建平台,结合“学子(xuézǐ)回家”行动,携手首经贸大学外国语学院,在(zài)社区老年大学开展“青少年外事素养‘用英语讲好中国故事’”系列(xìliè)公开课,课程涵盖《守株待兔》(Wait for the Hare)、《画蛇添足(huàshétiānzú)》(Draw Feet on a Snake)、《司马光砸缸》(Sima Guang Saves the Boy)等(děng)十余种经典故事,旨在通过英语教学与传统文化结合的形式,助力青少年提升跨文化表达能力。

未来,新村街道与(yǔ)首经贸还将在党建、社区治理、文化建设等方面,结合优势(yōushì)展开(zhǎnkāi)更加深入的合作,延展“学院式街区(jiēqū)”改革实验的阶段性成果。这一刻,学术与生活、青年与长者、高校与街区,正共同(gòngtóng)编织着一幅(yīfú)充满生机的治理新图景——这不仅是校社合作的深入探索,更是“学子回家”行动在基层治理领域的生动实践,吸引更多青年学子扎根丰台,共同书写区域发展的新篇章。
来源 丰台区(fēngtáiqū)融媒体中心
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