走出校园的“毕业礼”:给城市“留下更多纪念”
走出校园的“毕业礼”:给城市“留下更多纪念”
走出校园的“毕业礼”:给城市“留下更多纪念”中新网石家庄5月25日电 (记者 陈林)赵州桥景区文创品牌形象设计、石家庄摇滚音乐节品牌形象设计、驴肉火烧IP形象设计……高校(gāoxiào)毕业季前夕,正在石家庄新汇文·文化创意(chuàngyì)体验中心展出(zhǎnchū)的(de)首届河北艺术高校毕业作品联展受到外界关注。
“这是一场走出高校、别出心裁的‘毕业礼’,能让我们毕业生为自己(zìjǐ),也为这个学习、生活四年的城市(chéngshì)留下更多值得回忆(huíyì)的纪念。”参加展览的河北师范大学汇华学院学生(xuéshēng)李甜甜说,再过几十天,她将毕业离开石家庄,她选择用卡通画的形式呈现家乡唐山的曲艺乐亭大鼓,希望越来越多的青年人关注、喜欢上非(shàngfēi)物质文化遗产代表性项目。
这场由中国共产主义青年团河北省委员会、河北出版传媒(chuánméi)集团有限责任(yǒuxiànzérèn)公司、河北省美术家协会指导的活动,汇集了来自河北省内11所院校即将毕业学生创作的200余件作品。记者(jìzhě)看到,现场作品涵盖书画、视觉传达(chuándá)、环境设计、数字媒体等多个艺术门类,毕业生们用多元的艺术语言,抒发着对(duì)艺术的追求、对青春的感悟。
5月(yuè)24日,首届河北艺术高校毕业作品联展摄在(shèzài)石家庄举行,图为活动现场。 王勇博摄
据了解,本次联展首次将河北11所(suǒ)高校毕业展引入城市文化空间(kōngjiān),构建起(qǐ)“可参与、可体验、可创造”的城市文化新场景。在河北省美术家协会副(fù)主席、河北师范大学美术与设计学院院长崔强看来,以联展的形式将各个院校的毕业生成果推至公众视野,是教学、创作(chuàngzuò)、科研走向社会的一种尝试。
连日来,中国多地高校通过在校外举办毕业生作品展的形式,为学生留下美好记忆。记者梳理发现,仅在本周,就有第六届湖南高校毕业季(jì)美术(měishù)作品展、重庆邮电大学(yóudiàndàxué)“AI科技(kējì)与艺术 创想未来”优秀作品展等多场活动举行。
在社交媒体上,许多毕业生也“晒出”了所在(suǒzài)高校在校外举办的“毕业展”。河北经贸大学艺术(yìshù)学院院长聂书法说,这类(lèi)别出心裁、从高校走向社会的展览,构建(gòujiàn)起高校和社会的艺术桥梁,也为今后的教学提供了借鉴。(完)
中新网石家庄5月25日电 (记者 陈林)赵州桥景区文创品牌形象设计、石家庄摇滚音乐节品牌形象设计、驴肉火烧IP形象设计……高校(gāoxiào)毕业季前夕,正在石家庄新汇文·文化创意(chuàngyì)体验中心展出(zhǎnchū)的(de)首届河北艺术高校毕业作品联展受到外界关注。
“这是一场走出高校、别出心裁的‘毕业礼’,能让我们毕业生为自己(zìjǐ),也为这个学习、生活四年的城市(chéngshì)留下更多值得回忆(huíyì)的纪念。”参加展览的河北师范大学汇华学院学生(xuéshēng)李甜甜说,再过几十天,她将毕业离开石家庄,她选择用卡通画的形式呈现家乡唐山的曲艺乐亭大鼓,希望越来越多的青年人关注、喜欢上非(shàngfēi)物质文化遗产代表性项目。
这场由中国共产主义青年团河北省委员会、河北出版传媒(chuánméi)集团有限责任(yǒuxiànzérèn)公司、河北省美术家协会指导的活动,汇集了来自河北省内11所院校即将毕业学生创作的200余件作品。记者(jìzhě)看到,现场作品涵盖书画、视觉传达(chuándá)、环境设计、数字媒体等多个艺术门类,毕业生们用多元的艺术语言,抒发着对(duì)艺术的追求、对青春的感悟。
5月(yuè)24日,首届河北艺术高校毕业作品联展摄在(shèzài)石家庄举行,图为活动现场。 王勇博摄
据了解,本次联展首次将河北11所(suǒ)高校毕业展引入城市文化空间(kōngjiān),构建起(qǐ)“可参与、可体验、可创造”的城市文化新场景。在河北省美术家协会副(fù)主席、河北师范大学美术与设计学院院长崔强看来,以联展的形式将各个院校的毕业生成果推至公众视野,是教学、创作(chuàngzuò)、科研走向社会的一种尝试。
连日来,中国多地高校通过在校外举办毕业生作品展的形式,为学生留下美好记忆。记者梳理发现,仅在本周,就有第六届湖南高校毕业季(jì)美术(měishù)作品展、重庆邮电大学(yóudiàndàxué)“AI科技(kējì)与艺术 创想未来”优秀作品展等多场活动举行。
在社交媒体上,许多毕业生也“晒出”了所在(suǒzài)高校在校外举办的“毕业展”。河北经贸大学艺术(yìshù)学院院长聂书法说,这类(lèi)别出心裁、从高校走向社会的展览,构建(gòujiàn)起高校和社会的艺术桥梁,也为今后的教学提供了借鉴。(完)


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